LA REEDUCATION DES TROUBLES D'APPRENTISSAGE
LA REEDUCATION Méthodes visant à rétablir une fonction perturbée par un état pathologique, organique ou non, donc différentes des psychothérapies. Les diverses techniques utilisées cherchent à développer l’activité fonctionnelle ou à susciter des activités de remplacement. L'objectif est d'améliorer leur qualité de vie, ainsi que leur autonomie. Dans une optique de réhabilitation, elles doivent tenir compte de la personnalité du sujet. LA PSYCHOMOTRICITE La psychomotricité est une méthode thérapeutique destinée aux enfants, aux adolescents et aux adultes ayant des difficultés sur le plan moteur, comportemental, relationnel ou émotionnel. Elle consiste à soigner des difficultés psychiques exprimées au travers du corps, par exemple : les tics, les bégaiements, mais aussi l'hyperactivité, l'inhibition. Elle étudie également les interactions entre perception, sentiments, pensée, mouvement et comportement. Par conséquent peuvent nous consulter : Toute personne (enfant, adolescent ou adulte) présentant des troubles tonics-émotionnels : instabilité, nervosité, agressivité ou, au contraire, inhibition, passivité, lenteur… Tout enfant en retard dans ses acquisitions psychomotrices : marche, propreté, etc… Tout enfant présentant un trouble du neuro développement.